• Audiometría de observación de conducta (recién nacidos e infantes): se compone de observar conductas como la succión, ensanchamiento de los ojos, y sobresaltos al escuchar sonidos.
• Audiometría de reforzamiento visual (niños pequeños o difíciles de evaluar): se usan juguetes movibles o con luces como refuerzo para los movimientos de cabeza en respuesta al sonido.
• Audiometría de juegos (niños más grandes, 2 años y medio en adelante): se usan juegos (dejar caer un bloque en una caja, poner un pedazo del rompecabezas en un rompecabezas, etc) para enseñar a un niño a responder a los sonidos.

 2. Audiometría del Habla
En éstas pruebas se utilizan palabras y oraciones en vez de frecuencias puras para evaluar la sensibilidad o entendimiento (discriminación/inteligibilidad) del habla.

3. Prueba de Obstrucción (Timpanometría y Reflejos Acústicos)
Determina como están funcionando las estructuras del oído medio y del tímpano. La timpanometría puede ayudar a determinar si hay fluido detrás del tímpano, en el oído medio, y si el tímpano se mueve normalmente. Los reflejos acústicos determinan si los músculos del oído medio y si el canal acústico al cerebro funcionan correctamente.
4. Prueba de Emisiones Acústicas (OAE)
Esta prueba mide la función de las estructuras del oído interno. Los sonidos del OAE, son sonidos (ecos) que son producidos por el oído interno como respuesta a la estimulación del sonido.  Si la prueba de emisiones acústicas es normal, entonces asumimos que las estructuras del oído interno funcionan normalmente. El eco se encuentra en la mayoría de los individuos que no son sordos, entonces si existen ecos durante la prueba eso significa que la audición es normal. Si el eco no se encuentra, entonces significa que probablemente exista una pérdida de la audición, es allí cuando se le refiere a otra prueba llamada Prueba de Respuestas Acústicas del Tallo Cerebral (ABR, BAER). La prueba de emisiones acústicas se puede llevar a cabo tanto en recién nacidos como en niños más grandes.

5. Exámen de Respuestas Auditivas del Tronco Cerebral (ABR, BAER): el exámen ABR es la medición de respuestas a sonidos de la parte más baja del cerebro (tronco cerebral). Esta respuesta mide tanto el grado de audición como la función neurológica. Se colocan pequeños electrodos por detrás de los oídos del niño y en la parte de arriba de la cabeza. El niño no experimenta ninguna molestia, por el contrario, generalmente duerme durante la evaluación. Al niño se le colocan unos tapones en los oídos mientras se le presentan los sonidos. Los electrodos registran la respuesta del cerebro y lo envían a una computadora. La respuesta de un cerebro normal consiste de ondas cerebrales características, y el nivel de decibeles donde estas ondas son medidas, representa la escala auditiva. El exámen ABR se suele utilizar para determinar las escalas de audición en los niños con incapacidades de desarrollo que no pueden dar respuestas de comportamiento. Se les da un sedante a aquellos niños que no pueden dormir durante el exámen. En estos casos la familia será referida a un centro médico.

6. Información sobre Auxiliares Auditivos, Dispositivos de Ayuda para escuchar e Implantes Cocleares
A través de las clases para Padres, información escrita y consultas con el personal de la Clínica John Tracy.

7. Localización y resolución de problemas de los Instrumentos Auditivos
El escáner de audio Verifit se utiliza para medir el oído real y la prueba de instrumentos auditivos para medir señales del habla.

8. Formación de Servicios Profesionales
Temas como Audiología pediátrica, detección auditiva de recién nacidos, implantes cocleares y apoyo familiar.